УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В соответствии с годовым планом, с целью расширения и углубления знаний  детей дошкольного возраста о малой Родине, знакомства с произведениями о родном крае, его красоте и величии, воспитания чувства патриотизма, любви и бережного отношения к родному краю, пропаганды и популяризации художественного чтения среди дошкольников.

Конкурс проводился в два этапа. 

1-й отборочный этап в срок с 17.02.2021. по 20.02.2021г. 

2-й заключительный этап – праздник «Конкурс чтецов» - 25.02.2021г.

 Свои способности в исполнении стихотворений на конкурсе продемонстрировали дети второй младшей группы "Огонек" - один участник, "Радуга" - один участник, средней - два участника, страршей - четыре участника, и подготовительной к школе групп - три участника. Все ребята очень старались и по - своему проявляли свою индивидуальность и исполнительские способности.

В соответствии с годовым планом работы ДОУ, и на основании Положения о смотре - конкурсе на лучшей патриотический уголок среди всех педагогов МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное», с целью: активизации работы педагогов в области патриотического воспитания дошкольников, пополнение в группах предметно-развивающей среды по данному разделу, в период с 18.01.2021 г. по 19.02. 2021 года был проведен конкурс.

Воспитатели проявили творческий подход, пополнили уголки государственной и местной символикой, материалами с видами достопримечательностей страны,  детской художественной литературой, консультациями для родителей на заданную тематику. Педагоги смогли создать такую предметно – развивающую среду, которая интересно и доступно формирует интерес к «Малой Родине», расширяет представления детей о родной стране, государственных и народных праздниках, народных традициях, труде взрослых, способствует развитию совместной деятельности. Весь материал в уголках систематизирован, имеет привлекательный, эстетичный вид, расположен в доступном для детей месте.

Нет задачи важнее и вместе с тем сложнее, чем вырастить здорового человека. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья, происходит созревание и совершенствование жизненных систем и функций организма, формируются движения, осанка, приобретаются физические качества, вырабатываются начальные гигиенические навыки и навыки самообслуживания. От состояния здоровья ребёнка, умения владеть своими движениями, от его ловкости, ориентировки, быстроты двигательной реакции во многом зависит его настроение, характер и содержание игры, а в дальнейшем достижения в учебной и трудовой деятельности.

В период с 07.02.2021г. по 12.02.2021г. в МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное» были проведены развлечения и досуги по визическому воспитанию во всех возрастных группах:

1 младшая группа «Колокольчики» - 08.02.2021г. прошло занятие на тему: «Наши ножки хороши, любят ножки малыши» ;

2 младшая группа "Огонек" - 11.02.2021г. прошло развлечение на тему: «Ритмическая гимнастика»;               

2 младшая группа «Радуга» - 11.02.2021г. прошло развлечение на тему: «Ритмическая гимнастика»;                      

Средняя группа «Капельки» - 10.02.2021г. прошел досуг на тему: «В поисках клада»;

Старшая группа «Почемучки» - 08.02.2021г. прошло развлечение на тему: «Путешествие в цветочный город»;

Подготовительная группа «Солнышко» - 10.02.2021г. прошел физкультурный досуг на тему: «Как незнайка искал домашних животных».

В ходе  проведения спортивно-оздоровительных занятияй ребятам были предложены различные, интересные задания, упражнения и эстафеты, которые они с большим удовольствие выполняли.

К ребятам приходили различные сказочные песонажы, такие как: "Бабка Ёжка", "Незнайка" и другие.

Дети на занятиях проявили себя активными, веселыми, ответственными, спортивными, были в хорошем настроении. Спортивные  развлечения и досуги являются для детей путешествием в увлекательный мир разнообразных движений, что дает возможность самовыражения и благотворно влияет на эмоциональное состояние детей и сплочение. Чувствовалось, что участники не только были намерены участвовать, но главное -  побеждать и получать большой заряд и удовольствие от совместных занятий! 

Согласно годовому плану мероприятий на 2020-2021 учебный год, в нашем детском саду в период с 25.01. по 29.01.2021г. была проведена неделя Здоровья на тему «В здоровом теле – здоровый дух». В группах были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, воспитание в детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать; желания оказывать помощь, закрепление у детей понятия «здоровье».

Основная цель: Создание максимально благоприятных условий для укрепления гармоничного физического развития воспитанников. Формирование потребности в здоровом образе жизни.

Содержание недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий.

В воспитательной работе широко использовались различные методы и приемы для физкультурно-оздоровительной работы с детьми:
       • чтение произведений художественной литературы о спорте и здоровом образе жизни: И.Семёнов « Как стать Неболейкой»; С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»; А.Анпилов» Зубки заболели»; Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»; Грозовский М. «Распорядок дня».

• познавательные беседы: «Зачем мы спим?»; «Почему нужно много двигаться?»; «Здоровые зубки»; «Как не простудиться зимой?»; «Как сохранить свое здоровье».
• разнообразные дидактические игры: «Полезно-вредно», «Откуда продукты к нам на стол пришли?», «Съедобное – несъедобное», «Дары природы», “Что вредно, а что полезно для зубов”, «Угадай вид спорта», «Когда это бывает».
• Сюжетно - ролевая игра «Магазин полезных продуктов», «Кукла заболела».
• Подвижные игры: «Мышеловка», «Охотники и зайцы», «Караси и щука», «Поймай хвостик», «Поймай комара», «Не урони палку», «Кто быстрее?», «Не спи, не зевай», «День - ночь», «Живые часы».
• Так же использовалась различные виды гимнастики:

-Пальчиковая

-Дыхательная

-Гимнастика для глаз

• Посетили:

- «Экскурсия в мед.кабинет»;

- «Экскурсия на кухню»;

- «Экскурсия на прачечную ДОУ».

• непосредственно – образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и познавательного цикла.

Огромную работу провела инструктор по физ.воспитанию Гладкая И.В.

Каждый день проходили спортивные мероприятия:

- «Наши ножки хороши, любят ножки малыши» - в 1 мл.гр.;

- «Как незнайка искал домашних животных» - в подготовительной группе;

- «В поисках клада» - в средней группе;

- «Путешествие в цветочный город» - в старшей группе;

- «Ритмическая гимнастика» - во 2 мл.гр. «Огонек», «Радуга».

Совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию была насыщена эстафетами, различными играми, игровыми упражнениями, познавательными беседами о здоровье.

• непосредственно – образовательная деятельность

Занятия на следующие темы:

- «Путешествие в Королевство Неболеек» - в средней группе;

- «Секреты здоровья» - в старшей группе;

- «Моем куклу Дашу» в 1 мл.гр.;

- «Путешествие в волшебный сад» - во 2 мл.гр. «Огонек», «Радуга»;

- «Букварь здоровья» - в подготовительной группе.

Правильное питание, мытье рук перед едой, занятие утренней зарядкой, борьба с микробами и много чего другого - это залог нашего здорового образа жизни.

• Дети групп приняли участие в выставке посвященной здоровому образу жизни: «Вкусный натюрморт» (лепка, аппликация, рисование – на выбор).

Утро начиналось с утренней гимнастики под музыку, воспитатели выполняли зарядку вместе с детьми.

Дыхательные упражнения способствуют насыщению кислородом каждой клеточки организма. Умение управлять дыханием способствует умению управлять собой.

- Также были проведены ряд закаливающих мероприятий после сна. Дети выполняют гимнастику пробуждения, ходили по «дорожке здоровья», выполняли упражнения по рефлексотерапии: самомассаж лица, ушных раковин, закаливающие процедуры.

Подвижные игры  активизируют дыхание, обменные процессы в организме, это, в свою очередь, оказывает плодотворное влияние на психическую деятельность. Оздоровительный эффект подвижных игр усиливается при проведении их на свежем воздухе.

С целью повышения педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания здорового ребенка в домашних условиях, проводилась работа, которая включала в себя следующие формы:

- консультации: «Что мы делаем, чтобы быть здоровыми»; «Правильное питание-залог здоровья»;

Памятка «Формируйте у ребёнка привычку к здоровому образу жизни".

Педагоги предоставили фото – отчет о проделанной работе.

Неделя здоровья прошла насыщенно и интересно. Детям надолго запомнятся яркие мероприятия.

Педагоги и дальше будут реализовать задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью.

В рамках Акции «Пешеход. Пешеходный переход!» в МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное» в период с 25.01. по 29.01.2021г., были проведены мероприятия с воспитанниками которые осуществлялась через следующие формы работы: беседы, наблюдения за движением транспорта, экскурсии, развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры и т. д.

В течение этого времени с детьми проведены тематические беседы о правилах дорожного движения: «Правила поведения или как не попасть под машину»; «Пешеходный переход»;  «Правила поведения пешеходов». 

Наблюдения: Наблюдение за движением пешеходов; Наблюдение за движением транспорта;

Сюжетно-ролевые игры: «Пешеходы в городе».

Дидактическая игра «Четвертый лишний», «Светофор», «Можно-нельзя», «Найди такой же знак»; «Школа пешеходных наук».

Подвижная игра «Стоп, машина!», «Воробышки и автомобиль», «Мы едем, едем, едем…»; «Красный, желтый, зелёный», «Ловкий пешеход» 

Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы. Азбука безопасности на дороге».

Выставка рисунков «В мире безопасных дорог».

Экскурсия к пешеходному переходу – воспитанники старшей и подготовительной группы

Прочитаны литературные произведения: С. Михалков  «Я иду через дорогу»; A. Северный «Три чудесных цвета»; B. Клименко «Про происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице» и др.

Подводя итоги проведения профилактических мероприятий Акции «Пешеход. Пешеходный переход!» в МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное», можно сделать следующие выводы.

Все мероприятия были проведены в полном объеме, согласно плана. Разнообразие форм позволило детям проявить свою активность и творчество. Каждая образовательная деятельность содержала как познавательный, так и занимательный материал.

Взаимодействие с семьями воспитанников

Консультация для родителей: «Внимание: фликер!»; «Типичные ошибки детей при переходе улиц и дорог»; «Профилактика дорожно-транспортного травматизма».

Снег в лесу закутал елку,

Спрятал елку от ребят.

Ночью елка втихомолку

Пробежала в детский сад.

А у нас в саду веселье,

Пляшет шумный хоровод.

Под молоденькой елью

Мы встречаем Новый год!

Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник, которого дети ждут, веря в сказку и чудо… 

С 24 по 30 декабря в нашем детском саду прошли новогодние утренники. Красиво украшенный зал, нарядная елка, Дед Мороз и Снегурочка, Баба Яга, Лисичка, Волк, и множество других сказочных персонажей ожидали детей дошкольного учреждения. Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Дети  окунулись в праздничную атмосферу поучаствовали в интересных играх.

Все дошкольники с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушным. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза!

   Праздники  получились очень весёлыми  и радостными, оставилb много приятных впечатлений и эмоций.