УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

30.11.2021г. в нашем детском саде прошел педагогическй совет натему: «Инновационные технологии в ДОО, как условие повышения качества образования современных детей в условиях ФГОС».

Цель которого:

Уточнить представления педагогов о педагогических технологиях, об инновационных технологиях обучения и воспитания в детском дошкольном учреждении;

Познакомить педагогов с некоторыми современными технологиями дошкольного образования;

Способствовать формированию мотивации к использованию инноваций в педагогической деятельности.

В ходе педагогического совета были раскрыты следующие вопросы:

1. Анализ анкетирования педагогов «Инновации в педагогическом процессе»
2. Справка по итогам тематического контроля «Эффективность использования ИКТ - технологий в образовательном процессе с детьми».
3. Уточнение понятий «метод», «методика», «технология», «инновация», «инновационная технология»;
4. «Инновационная деятельность как условие формирования профессиональной компетентности педагогов в ДОУ»
5. Из опыта работы доклад +презентация «Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста с использованием ИКТ на музыкальных занятиях».
6. Деловая игра «Инновационные технологии в образовательном процессе».

По итогу педагогического совета были сделаны следующие выводы:

- Работа в детском саду по инновационной деятельности проводится согласно годовым задачам ДОУ.

- Инновационные формы работы охватывают всех участников образовательного процесса – детей, педагогов и родителей.

- Педагоги имеют достаточные знания, умения и потенциал для успешной реализации инновационной деятельности. Они участвуют в различных методических мероприятиях инновационной направленности: конкурсы, семинары, деловые игры, тренинги, проектная деятельность и т.д.

- Материально-техническая база ДОУ соответствует современным требованиям, постоянно обновляется и совершенствуется, но на данный момент не в полном объеме соответствует современным требованиям, позволяющим внедрять инновационные технологии. В перспективе, для осуществления образовательной деятельности необходимо приобрести ноутбуки, телевизоры, исследовательские лаборатории для детей, современные конструктору с движущими механизмами. Не хватает и методического сопровождения внедрения финансовой грамотности у дошкольников, сюжетных картин, портретов писателей и художников.

в соответствии с Приказом № 303 - О от 08.11.2021г. и на основании Положения о конкурсе «Воспитатель года России - 2022» среди педагогов МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное» с целью: профессионального и личностного развития педагогов, работающих в МБДОУ, выявление, поддержка и награждение лучших педагогических работников ДОУ; представление и распространение успешных педагогических практик в области дошкольного образования; привлечение внимания органов государственной власти и органов местного самоуправления, научно-педагогической общественности, социальных институтов и средств массовой информации к вопросам развития и совершенствования системы дошкольного образования в период с 08.11.2021 до 25.11.2021г. был проведен конкурс - «Воспитатель года России - 2022».

Было просмотрено 5 открытых занятий.

Бабюк Ю.А. – НОД: ФЭМП с использованием интерактивной игры для детей средней группы «Зоопарк»;

Гладкая И.В. – НОД: «Путешествие в страну детства»;

Борисова И.В. – НОД: «Спасем волшебницу Осень»;

Залесная В.В. – интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста с приоритетом патриотического воспитания Тема: «Путешествие по Крыму».

Медведева Т.Н. - «Будем с солнышком дружить»

По итогам конкурса было принято решение, признать Залесную В.В. абсолютным победителем в конкурсе «Воспитатель года России – 2022», подготовить все необходимые документы и материалы для участия во 2 туре Конкурса. 

Действия населения по сигналам оповещения службы гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций

   Защита населения от чрезвычайных ситуаций – это совокупность взаимосвязанных по времени, ресурсам и месту проведения мероприятий, направленных на предотвращение или предельное снижение потерь населения и угрозы его жизни и здоровью от поражающих факторов и воздействия источников чрезвычайных ситуаций.

   Одно из главных мероприятий по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера — его своевременное оповещение и информирование о возникновении или угрозе возникновения какой-либо опасности. Оповестить население означает своевременно предупредить его о надвигающейся опасности и создавшейся обстановке, а также проинформировать о порядке поведения в этих условиях. Заранее установленные сигналы, распоряжения и информация относительно возникающих угроз и порядка поведения в создавшихся условиях доводятся в сжатые сроки до органов управления, должностных лиц и сил Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Для решения задач оповещения на всех уровнях РСЧС создаются специальные системы централизованного оповещения (СЦО).

  Основной способ оповещения и информирования населения — передача речевых сообщений по сетям вещания. При этом используются радиотрансляционные сети, радиовещательные и телевизионные станции независимо от форм собственности.

  Сигналы оповещения и информация о складывающейся обстановке передаются с помощью систем централизованного оповещения, базирующихся на сетях связи, проводного, радио- и телевизионного вещания и специальной аппаратуре, а также с помощью электросирен, звучание которых означает сигнал «Внимание всем!» и предворяет сообщения по радио и телевидению. Если Вы услышали продолжительные сигналы (завывание электросирен, гудков предприятий, других сигнальных средств) знайте, это предупредительный сигнал «Внимание всем!», далее последует сообщение. Местные органы власти, органы управления МЧС России через средства массовой информации сообщат о случившейся чрезвычайной ситуации и проинформируют Вас по действиям в создавшихся условиях.

   Услышав предупредительный сигнал «Внимание всем!», Вам необходимо:

• Немедленно включить радио, радиотрансляционные и телевизионные приемники для прослушивания экстренного сообщения.
• Дождаться поступления информации из средств массовой информации от местных органов власти, органа управления МЧС России.
• Действовать в соответствии с полученными рекомендациями.

  После звуковых сигналов до населения доводится речевая информация состоящая, как правило, из экстренного сообщения и речевой информации. Внимательно прослушайте экстренное сообщение и речевую информацию о сложившейся обстановке и порядке действий населения.

   Держите все средства массовой информации постоянно включенными в течении всего периода ликвидации ЧС. Если электроэнергия отключена, попытайтесь использовать средства информации, использующие автономные источники питания и периодически для экономии электроэнергии включайте их для получения информации.

   На каждый случай чрезвычайных ситуаций в городе заготовлены варианты речевой информации на случай катастрофических наводнений, радиоактивного заражения местности, лесных пожаров, землетрясений, и др. Отсутствие информации или её недостаток способствует возникновению слухов, кривотолков. Все это - среда для возникновения панических настроений. А паника может принести значительно больше негативных последствий, чем само стихийное бедствие или авария.

Примерные варианты текстов сообщений органов управления МЧС России населению в чрезвычайных ситуациях мирного времени по сигналу «Внимание всем!»

В соответствии с календарным планом программы воспитания МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное» на 2021/2022 учебный год, и на основании Положения о смотре - конкурсе чтецов среди воспитанников ДОУ «Мамы – нет дороже слова», с целью развития интереса к поэтическому слову у воспитанников ДОУ, приобщения к детскому литературному творчеству, поддержанию традиций в повышении социальной значимости материнства, укрепления социальных связей между ДОУ и родителями воспитанников, поддержки и развития творческого потенциала детей, 25 ноября 2021 года в нашем детском саду прошел конкурс чтецов, в котором приняли участие воспитанники средней, старшей, подготовительной групп.

В конкурсе приняли участие 14 человек.

Дети очень старались прочитать свое стихотворение выразительно и ярко, как настоящие артисты, с трепетом и нежностью.  Все ребята вкладывали частичку своей души при чтении стихотворений, старались эмоционально выразить чувства, которые испытывают к своим мама.     В каждом стихотворении заключалась маленькая история —о первой детской любви, о дружбе,  о детских разговорах и игрушках. Но все стихи были посвящены маме и волшебному миру детства. 

При подведении итогов жюри пришлось нелегко. После длительного обсуждения жюри огласило результаты, юным чтецам победителям  были вручены грамоты.

На основании годового плана в МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное», в период с 27.10.2021г. по 29.10.2021г., во всех возрастных группах провели осенние утренники под названием «Золотая осень».

Цель: Дать понятие детям о праздновании утренника, посвященному осени. Обобщить пройденный материал об осени, об осенних явлениях. Создать праздничное настроение детям.

В зале царила теплая, радостная атмосфера. В гости к детям пришла Осень и ее друзья. Все это доставило детям удовольствие и праздничное настроение.
Дети хорошо выступали с песнями, стихами. Дети танцевали танец с листочками. Движения танца старались выполнить плавно. Внешний вид детей был праздничным. Дети были одеты нарядно. Музыкальный руководитель Медведева Татьяна Николаевна составила для детей младшей, средней, старших и подготовительной групп сценарии и привлекла воспитателей к проведению праздника. Все методы и приемы сочетались между собой, развивая при этом художественно-речевые и творческие способности детей. Ребята выразительно читали стихотворения об овощах, отвечали на вопросы, отгадывали загадки, участвовали в импровизации при проведении хороводной игры, пели песни, танцевали, были активными участниками соревновательного характера. Воспитатели уместно подбадривали и хвалили детей. Праздник прошел весело, увлекательно, интересно.

На основании годового плана МБДОУ «Детский сад «Мурзилка» с.Верхнекурганное» на 2021 - 2022 учебный год, в период с 07.10.2021г. по 29.10.2021г., с целью: совместной деятельности ребенка и родителей,  развития художественно – эстетического вкуса, формирование ручных навыков, развитие фантазии и воображения.

В нашем детском саду давно уже стало доброй традицией накануне праздника устраивать выставку творческих работ, выполненных руками воспитанников и родителей. Вот и этот год не стал исключением.

В своих работах участники использовали разные природные материалы – шишки, желуди, листья, сухоцветы, веточки, мох, овощи, фрукты, ягоды. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, игрушки. В каждой работе прослеживалась творческая индивидуальность и фантазия каждого ребенка. Все работы оригинальны, неповторимы и интересны.

Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!

Все воспитанники детского сада с большим удовольствием рассматривали поделки, выставка которых была организована в холле на первом этаже. Все работы были по своему необычными, яркими, оригинальными! Работы наших семей достойны самой высокой похвалы. Всем участникам выставки хочется выразить большую благодарность за творческий подход, оригинальные идеи и умелые руки! 

В выставке поделок из природного материала «Осенний карнавал» приняли участие все возрастные группы.

Всего на выставку было предоставлено 57 работ.

Хотелось бы отметить работы отличающиеся необыкновенной яркостью и оригинальностью, таких воспитанников, как:

Шаманский Артур воспитанник старшей группы «Капельки»;

Назарова Мария воспитанница старшей группы «Капельки»;

Олешко Елизавета воспитанница средней группы «Огонек».